Aprenda alguns métodos populares para ensinar música para crianças

Aprenda alguns métodos populares para ensinar música para crianças

Existem várias abordagens usadas pelos educadores quando se trata de ensinar música. Algumas das melhores maneiras de ensinar a música das crianças são aproveitar a curiosidade inata de uma criança e ensinar as crianças de uma maneira que elas aprendam melhor, semelhante à maneira como uma criança aprende sua língua nativa. 

Cada método de ensino tem um sistema, uma filosofia subjacente com objetivos e objetivos claramente definidos. Esses métodos estão em uso há muito tempo, então são testados no tempo e comprovados com sucesso. Uma coisa que todos esses métodos têm em comum é que eles ensinam as crianças a não apenas serem ouvintes, mas incentivam as crianças a serem criadores e produtores de música. Esses métodos envolvem a criança na participação ativa. 

Esses métodos e variações deles são usados ​​por professores de música em aulas particulares e em escolas em todo o mundo. Aqui estão quatro dos métodos mais populares de educação musical: Orff, Kodaly, Suzuki e Dalcroze.

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A abordagem de orff

Foto de Glockenspiel por Flamurai. Imagem de domínio público da Wikimedia Commons

O método de Orff Schulwerk é uma maneira de ensinar às crianças sobre música que envolve sua mente e corpo através de uma mistura de canto, dança, atuação e uso de instrumentos de percussão, como xilofones, metalfones e glockenspiels, que são conhecidos como ORFF Instrumentário.

As lições são apresentadas com um elemento de brincadeira, ajudando as crianças a aprender em seu próprio nível de entendimento, enfatizando integrações artísticas com histórias, poesia, movimento e drama.

O menos metódico das quatro abordagens, o método Orff ensina música em quatro estágios: imitação, exploração, improvisação e composição.

Há uma progressão natural para o método antes de chegar a instrumentos. A voz vem em primeiro lugar através de músicas cantando e criando poemas, depois vem a percussão corporal, como palmas, pisando e snaps. Por último vem um instrumento, que é visto como uma atividade que estende o corpo. 

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O método Kodaly

No método Kodaly, o canto é estressado como a base para a musicalidade. Getty Images

A filosofia do método Kodaly é que a educação musical é mais eficaz quando iniciada cedo e que todos são capazes de alfabetização musical através do uso de folk e música composta de alto valor artístico.

Zoltan Kodaly era um compositor húngaro. Seu método segue uma sequência com cada lição no último. O canto é estressado como a base para a musicalidade.

Ele começa com a leitura da mira, dominando os ritmos básicos e o tom de aprendizado com um método de "sinal de mão". Os sinais da mão ajudam as crianças a visualizar a relação espacial entre as notas. Os sinais manuais combinados com o canto de solfege (do-mi-fa-so-la-ti-do-do) ajudam no canto que está no arremesso. Kodaly também é conhecido por um sistema de sílabas rítmicas para ensinar batida constante, ritmo e medidor.

Através dessas lições combinadas, um aluno avança naturalmente em um domínio da leitura à vista e treinamento de ouvido. 

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O método Suzuki

Violino. Imagem de domínio público da Wikimedia Commons

O método Suzuki é uma abordagem da educação musical que foi introduzida no Japão e depois chegou aos Estados Unidos durante a década de 1960. O violinista japonês Shinichi Suzuki modelou seu método após a capacidade inata de uma criança de aprender sua língua nativa. Ele aplicou os princípios básicos da aquisição de idiomas ao aprendizado musical e chamou seu método de abordagem de língua mãe.

Através da escuta, repetição, memorização, construção de idiomas do tipo vocabulário, a música se torna parte da criança. Neste método, o envolvimento dos pais é útil para o sucesso de uma criança por meio da motivação, incentivo e apoio. Isso reflete o mesmo tipo de envolvimento dos pais que ajuda uma criança a aprender os fundamentos de sua língua nativa.

Os pais costumam aprender o instrumento junto com a criança, agindo como modelos musicais e mantendo uma atmosfera de aprendizado positiva para a criança ter sucesso.

Embora esse método tenha sido originalmente desenvolvido para o violino, agora é aplicável a outros instrumentos, incluindo piano, flauta e guitarra.

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O método Dalcroze

O método Dalcroze conecta música, movimento, mente e corpo. Copyright 2008 Steve West (Digital Vision Collection)

O método Dalcroze, também conhecido como Dalcroze Eurhythmics, é outra abordagem usada pelos educadores para ensinar conceitos musicais. Emile Jaques-Dalcroze, um educador suíço, desenvolveu o método para ensinar ritmo, estrutura e expressão musical através da música e movimento.

Eurhythmics começa com o treinamento do ouvido, ou solfege, para desenvolver o ouvido musical interno. Isso difere do uso de solfege por Kodaly, pois é sempre combinado com o movimento.

Outro componente do método diz respeito à improvisação, o que ajuda os alunos a aprimorar suas reações espontâneas e respostas físicas à música.

No coração da filosofia Dalcroze está que as pessoas aprendem melhor ao aprender através de vários sentidos. Dalcroze acreditava que a música deveria ser ensinada através dos sentidos táteis, cinestésicos, auditivos e visuais.